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A l'école des Anciens, L. Pernot

Assemblée générale de S.E.L., 2009

À l’école des Anciens : L’enseig...

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L'enseignement du grec en banlieue parisienne, A. d'Humières

Assemblée générale de S.E.L., 2010

Je voudrais, avant de débuter cette i...

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La poésie, chemin par l'Autre, J.-P. Lemaire

Assemblée générale de S.E.L., 2012

Le songe poétique a partie liée avec...

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L'hellénisme et la musique en France avant 1914, C. Corbier

Assemblée générale de S.E.L., 2013

Je voudrais remercier le professeur Pa...

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T. Mann et la vie de l'antiquité, P. Demont

Le sujet de la nouvelle de Thomas Mann, qu’il publia en 1912, est très simp...

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La véritable histoire du Nom de la Rose, M. Rashed

Conférence de M. Marwan Rashed, Professeur d’histoire de la philosophie gre...

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Lire les Classiques à l'École, un mal nécessaire ? C. Ladjali

Conférence de Cécile Ladjali, docteur en littérature française, écrivain....

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Aborder les mythes grecs à l'école primaire, P. Galinier et D. Schlesinger

Pourquoi étudier les mythes dans notre école ?

École primaire Romainvil...

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En visite chez La Bruyère, J.-M. Delacomptée

Jean-Michel Delacomptée a animé l'Assemblée générale 2019 de SEL p...

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Le monde comme le voyaient les Grecs, Danielle Jouanna

Vous trouverez ci-dessous le texte de la conférence prononcée par Mme D. Jou...

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"Aïas, soldat perdu et héros tragique, par Paul Demont"

Conférence de Paul Demont : Aïas, soldat perdu et héros tragique, à...

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